同志的话一出口，王珂就知道李二同志心里有些许的犹豫，李二同志现在是既想保持读书人的颜面，又不想让王珂这样的“先进意识”流于形式，他希望能找到一条中庸的路线，既不得罪天下的士子，又能让李家的江山能够更快的强大起来，当然也能让自己开疆拓土的意愿能够早一天实现。

    王珂知道这个时候自己必须得打消李二同志这样的念头，因为这本身就是一个不可调和的矛盾，读书人看不起这些经商和做工的手艺人，当然也就不屑去做这样的事，不会做这些事还谈何讲起要从这些人里选派出来教授这些技艺呢，这完全就是不可能的嘛！

    王珂语气坚决的说道：“皇上，这个事没有办法折中的。其实小臣早已和皇上说过这个问题，对于大唐来说，缺了任何一种人都是不能有序运转的，所有的阶层都有他存在的必要，没有了商人，天下的商品就不能流通，没有的工匠，就没有一切的日常用品供我们使用，没有了农民，那连吃的都没有了，就更谈不上别的了。\”

    王珂把“士农工商”里除了士，别的都说了一遍，独独就没有提到士，这也是王珂不知道该说什么才好，对于这个时代的所谓士，王珂实在是没有什么好感的，这个时代的士族，就从来没有想过别的人群，只知道成天的矫情，王珂完全就没有把他们看在眼里。

    对于王珂的这番话，屋里的人都听出来了，王珂话里的意思摆明了就是说士什么也不会创造，却呆在社会的顶层，这是极不合理的现象，他们想不明白，王珂也身为这个阶层的一员，怎么就和他们有着这么大的区别。\

    李二同志算是被王珂这话给说住了，刚才话一出口，李二同志也马上就想到了，这事就是没有办法找到一个两全其美的办法的，这些所谓的读书人除了会识字，没事的时候吟上两手诗赋，别的还真的是不会，让在这些人里找上几个出来教授技艺，那是真的找不到的，只要自己一肯王珂的提议，就务必得按照王珂所想的那样，什么科目就得去找什么方面的能人来教授了，这是绝对没有什么可以讨价还价的余地的。

    李二同志停了一下才对着王珂又问道：“就按小子你所说的那样，要找各行各业的人来教授，可是这些人也不识字的，如何讲授呢？”

    李二同志一问这话，还真的把王珂给问住了，这个问题王珂可是一点也没有想过。\

    在后世，所有人都是要上学的，不管读到什么程度，这日常所用到的字还是能认识的，起码来说一般的读写还是没有什么困难的。

    可是现在这个时候就不一样了，读书可以说是一个奢侈的东西，一般普通的老百姓家里是没有这个能力来供养一个读书人的，对他们来说，最急迫的就是要干活，把肚子给填饱了，哪里会任由一个什么也不干，一天只知道抱着书看，在家里白吃的人呀。

    看到王珂默不作声，李二同志也有些急了，刚才王珂慷慨激昂的说了这么久，可是现在自己就这么问了一句，王珂马上就不说话了，要是真的要办起这个学院来，这个问题解决不了，那又该如何是好呢！

    就在王珂还没有想出该如何应对李二同志的这个问题的时候，倒是杜如晦站起来替王珂解围了：“皇上，这个问题就好办了，学院里每科学习的方向不同，那就没有必要都统一的要求他们都全部学习，完全可以按照他们所学习的东西，来分门别类的进行划分，学习经史的，以魏王殿下编纂的集注为主，根据他们的自愿，可以去学习一些一技之长，以便于以后到地方上做官的时候，也能对民生更加的熟悉。\”

    “而学习各种技能的，完全可以由教授的人进行口口相传，朝廷派人进行笔录，作为以后的教程，这些人兼顾着也可以识字，在学成以后，从中挑选出一些优秀的人员来，用于对新入学的进行传授，这样一来，所

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