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上课

身体,我暗自叹息!

    房间也在一天天地布置中变得更加充实!

    兰奇用彩色的水彩将房间涂抹得异常美丽,那淡雅的幽兰绽放在我的窗台,那奔放的牡丹,热情的芍药将我的房间装饰的格外有书香气息!那块大大的白布已经被兰奇画上了我们8个人的形象,我知道兰奇其实心中是想着他们的,特别是里面有谷清呢!

    不同的石头,我学习三毛给它们厚重的藏式图案和色彩,或者根据石头的形状画出一个个独特的图案。

    用过的方便面盒,被洗干净,吊起来,装饰出好玩的东西!

    那些奇形怪状的树根被我们拾了回来,摆放在小小的书桌上,别有一番滋味!

    我们常常自嘲分析自己,人,生下来被分到的阶级是很难再摆脱的。我们的布置,对很多村民来说,没有一样东西是必要的,他们或许觉得漂亮,但是他们不会仿照,因为他们觉得没有实用性,而我们,却脱不开这个枷锁,想方设法要使四周的环境复杂得跟从前一样。

    或许是熟悉的环境能够让人心中感到那么一丝安全感吧!

    我们给学生每人送了华字典,上午,我们尽心尽力地教着学生如何查字典,如何计算,什么是四则运算,背诵乘法表……下午,我们带着学生做各种各样的游戏,或者是教他们唱歌跳舞,或者是……哥哥居然在教他们练武?

    有时候我们会带着所有学生到山上野炊,或者辨认各种植物,这个时候他们就是我们的老师了,当所有的孩子现他们的老师原来不是无所不能,还不能分清萝卜叶子和大白菜的区别时,所有人毫不客气地嘲笑着我们,不过大家的关系也相对的密切了。

    不过,当这些小孩尝试到我们的报复手段以后,即使后来我们指着葱子说是蒜苗的时候,也没有人敢当众嘲笑我们了!

    要不然第二天就是接受我的英语洗脑!

    我曾经试着用英语给他们讲了一次课,所有学生下课后全部瘫痪!

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    下午带着学生玩着双绳跳的时候,我不由得想起了在成都的家人,他们现在在干什么?还好吗?村里没有电话,我们除了第一天到的时候在县城里打了一次电话,就只有王达去县城帮我们问候了一下父母。

    好久没有联系了,来这里几天了?6天,还是7天,总觉得这个日子过得真是慢啊!

    “林老师,你也来玩啊!”一个小女生拉着我一起玩。

    这个双绳跳是我以前看的一部美国电影里出现的运动,我那时候是第一次接触,我还从来没有见过呢!

    这一次,我想起了这个运动开始培养这些小孩子呢,没有想到双绳跳真的很好玩,不但学生很有兴趣,就连哥哥他们也经常会过来参加,然后变换着花样玩呢!

    晚上,我们喜欢做的就是静静地坐在房间里,有时候是听着音乐,玩着扑克,有时候是讨论明天的上课情况,有时候是安静地坐着,什么都不做,哥哥看书,兰奇练字,而我是点着白蜡烛,看它的眼泪淌成什么形象。他们笑我无聊,但是子非鱼,安知鱼之乐,他们不能体会女孩子心中的那些小小的乐趣。

    偶尔村长和村民会过来串串门,或者邀请我们过去,但是那样的时间毕竟不多,来这里8天了,好像很久没有给家里打电话了,决定了,明天去乡里打个电话!顺便买点报纸回来,唯一的失策是忘了带收音机!

    深入到了农村,真切地体验着体验真实的农民生活,享受田园的快乐。

    短短的几天,伙伴们已经对这样的田园生活留下深刻的印象,早晨日出而作,鸡鸣犬吠的清晨,空气格外清新。白天,带着学生徜徉知识的海洋,我们开设了故事课,花半个小时的时间给小孩们讲一个故事,然后让部分同学起身谈谈自己

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