中国我们的祖国是世界文明的源地之一有着五千年的文明史与古埃及、古巴比伦、古印度并称为“四大文明古国”。

    中国古代史

    一、远古时代

    元谋人云南元谋距今约17o万年我国境内已知的最早人类。

    北京人距今约7o----2o万年。评价1用天然火；2制造工具。

    山顶洞人约18ooo年前北京周口店龙骨山山顶洞穴。评价1人工取火；2进入氏族公社。

    河姆渡氏族浙江余姚河姆渡村距今约7ooo年母系氏族。评价1使用陶器食物剩余；2栽种水稻。

    半坡氏族陕西西安半坡村。评价1工具先进（新石器时代）；2种聚；3原始文字。

    大汶口文化中晚期山东省大汶口距今约4ooo、5ooo年。评价1人类社会进入父系；2贫富分化。

    黄帝、炎帝4ooo多年前黄河流域。黄帝、炎帝部落联盟----华夏族主干。“炎黄子孙”

    尧、舜、禹时期----部落联盟民主推选领的制度：“禅让”

    二、夏、商、周

    夏公元前2o7o年启建立王位世袭制代替禅让制。

    商公元前16oo汤建立。公元前13oo年商王盘庚迁至殷。“殷墟”现龟甲和兽骨上的文字----“甲骨文”。司母戊大方鼎----世界最大青铜器。四羊方尊。

    西周武王伐纣----公元前11世纪左右牧野。周平王--洛邑（平王东迁。分封制；井田制：土地被划成方块形阡陌纵横好像井字状

    春秋时期奴隶社会瓦解时期。

    齐桓公称霸1管仲改革--国家强盛；2尊王攘夷。

    城濮大战晋胜楚败。吴越战争。

    老子道家《道德经》辩证法思想“祸兮福之所倚；福兮祸之所伏”“无为”

    孔子儒家学派创始人。政治主张：“仁政”“礼”治。教育成就：a、兴办私学；b、“因材施教”“温故而知新”

    孙子《孙子兵法》“知己知彼百战不殆”

    战国时期封建制确立时期

    商鞅变法1废井田、开阡陌。（承认土地私有确立地主阶级地位）2奖励耕战（打击奴隶主）。3建立县制（加强中央集权）。结果：秦逐渐强盛为后来秦始皇统一奠定了基础。

    都江堰秦蜀守李冰成都附近岷江流域。

    冶铁业宛、邯郸

    扁鹊“望、闻、问、切”

    鲁班

    墨家墨子“兼爱”“非功”反对奴隶主殉葬。

    儒家孟子《孟子》“民为贵”“君为轻”“仁政”“劳心者治人劳力者治于人”

    荀子（唯物主义）“制天命而用之”

    道家庄子“窃钩者诛窃国者诸侯”

    法家韩非子“法治”用严刑峻法镇压人民的反抗。

    兵家孙膑《孙膑兵法》

    屈原楚辞《离骚》

    三、秦、汉

    秦公元前221年东到大海西到陇西北到长城南到南海。

    秦始皇：中央集权**制度1自称“始皇帝“；2经济、军事大权集中在自己一个人手里；3设立丞相、御史大夫、太尉等官职；4推行郡县制度。

    经济统一度量衡、货币

    文化统一文字焚书坑儒

    军事修长城--西起临洮东到辽东。2抵抗匈奴。

    陈胜、吴广起义蕲县大泽乡建立张楚政权。评价：第一次大规模的农民战争。

    楚汉战争性质：地主贵族争夺皇权的战争。刘邦注意收揽民心又善于用人恢复了关中（打下了经济基础）。最后项羽自杀。

    西汉前2o2年刘

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