正文o79杨炜的理想

    当李灵将找他们来的真正目的说出来之后两位家长惊的半天说不出话来。没想到班主任和这位教练老师叫他们来竟然是为了自己儿子进入校队的事情！

    “……我希望你们能够认真考虑一下。对于我来说你们的儿子真的是我所见过最有这方面天赋的孩子了。小小年纪就能把足球技战术吃的这么透我甚至觉得如果在这方面刻意培养一下他以后一定会成为名优秀的足球教练。”李灵说的慷慨激昂但显然对方对此毫不感兴趣。

    “谢谢老师对他的表扬不过我们还是觉得学生应该以学习为主学习成绩不好其他什么再好都没用。”最先从惊讶中回过神来的是杨炜的爸爸他毫不犹豫的拒绝了李灵的要求。“所以除非他的学习成绩能够达到我们满意的地步否则我们不会让他再接触足球的。”

    李灵对他们这么快就拒绝自己的请求有些失望他看了看翟贵顺决定再努把力。

    “嗯……我想问一下你们的儿子理想是什么？他有对你们提起过吗？”

    杨炜爸爸和妈妈对视一眼有些诧异他们都从对方的眼中看到了答案----不知道。自己的儿子似乎从来没有对他们说起过未来想要做什么而他们也没问。

    两人摇摇头：“我们不知道他也没对我们说过。”

    李灵轻轻叹口气。他真想直说“你们是不称职的父母”却怕惹对方生气什么都谈不成了。他只能尽量委婉地说：“这个……我觉得你们稍微了解一下你们孩子现在在想什么会比较好。学生确实应该学习没错不过也不能只学习毕竟他们需要全面成长嘛。你们瞧我……”他不得不现身说法。

    “我在高中的时候是有名的调皮捣蛋学生也就是俗称的‘差生’逃学逃课不交作业什么都干过。可你们看现在的我我在求知中学当了老师。”李灵打赌对方肯定不知道他是怎么进这所学校来做老师的所以他可以把自己编成一个励志故事的主角。

    “直到我高二的时候我身边的人都不相信我能考上大学。高三我努力了一年最后我上了大学。因此啊其实外界不管如何都不重要关键是孩子自己的想法如果你们能够让他知道应该为自己学习努力而不是为了你们我想他的积极性会更高一些。我上学的时候我父母经常骂我笨怎么学都学不好那个时候我反而有逆反心理----我想你们能明白这种心理吧？”

    见对方点头他才继续往下说。

    “因此你们管的越严要求越高也许最后还适得其反。做父母的应该要引导孩子现他的兴趣然后引导他把这种兴趣用在正途上。比如他喜欢足球为什么不用这个作为让他努力学习的动力呢？我从他安排出来的那些战术已经和我比赛时候的临场指挥看得出来你们儿子其实非常非常聪明！”李灵开始给对方戴高帽自己之前说了那么多委婉的批评话现在是时候给他们一些赞扬了。

    “只是他把这些聪明都用在了自己喜欢的足球上而不是你们希望的学习上。如果能把足球和学习联系起来不是很好吗？让他心甘情愿的去学习、努力这样对你们对他都有好处。不要管的太紧稍微给孩子一些空间。何况足球还能作为学习之余的放松一张一弛文武之道嘛。”

    李灵觉得自己已经说的够清楚明白了无奈对方还是没有点头。最后他不得不使出“杀手锏”。

    “而且根据高考加分政策规定学生取得任何一项市级比赛的冠军就可以在高考的时候享受二十分的加分优待！二十分哦有时候就足够决定一个考生是上重点还是普通本科还是专科了。”他说道翟贵顺则在旁边很配合的点头示意他没有撒谎。

    这个条件确实很诱人李灵又赌了一把。他赌这对不关心自己儿子平时在干什么的家长压根儿不知道求知中学足球队是什么水平。

    果然两位父母又对视

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