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第十章 黑白色的抽象画

    这什么观察记录,是你教给雉奴他们的?”

    李二陛下指指桌上的纸张,问卫螭。卫螭很诚实的摇头又点头陛下,应该是臣夫妻一起教的。画画是我夫人教的,其他是我教的。”

    长孙皇后笑道:“这画是卫夫人的手笔?这技法,尚是次见到,倒也新奇。”

    卫螭道:“回娘娘,我家谢说她在画画没什么天分,画不好。好在这个观察记录只要忠实的记录观察物的形状就行,不要求画技,所以才教给三位殿下。”

    卫螭言下之意,如果李治、高阳、兕子将来画不好画,可别怪他家谢,谢可没收徒。长孙皇后捂着嘴笑了起来,看卫螭的眼神很古怪,卫螭自个儿倒心安理得。

    李二陛下点点头,没说话,翻看着那些观察记录,有玉米苗的,有小变青蛙的,全都按照卫螭教导的格式,做的很认真。

    看了良久,李二陛下才道:“朕从未想过青蛙是怎么来的,也未想过长大会是何物,想当然的以为,这是两种不同的东西,从未把它们联系到一起过。子悦,这些东西,你又是从何学来的?”

    卫螭挠挠头下,这些都是启蒙教育里的,有两门课,自然、生物,专门教导这些知识,臣懂的只是粗浅的东西,这小变青蛙,是很有名的故事。”

    “故事?”

    “是啊。陛下,要不,臣给您讲一遍试试?当年,我可喜欢听这个故事了!”

    于是。在立政殿上。卫螭绘声绘色地讲起那个《小找妈妈》的故事,口吻、语气,那是充满感情的,尽量向动画片上的那位解说阿姨靠拢,权当怀念,不过,貌似卫螭地功夫没人家深。没那么声情并茂,看在场除了小兕子,还有尚未学会说话地新城公主,俩小给予了他热烈的掌声之外,别人都是一脸古怪表情,这个……算代沟吧?!

    不说故事讲得如何,内容还是不错的,寓教于乐,不错,不错。”

    估计是卫螭一脸受到打击的表情。让人家长孙皇后看着不忍心,女人家,心比较软。容易动怜悯。这不。说话表示支持了。不过,前半句那是啥感慨。如果没有那就好了。这夸奖,比批评更打击人。

    卫螭决定再次施展转移话题**。那厮满脸正色,诚恳的道:“以前上学的时候,上自然、生物课,老师经常让我们做观察记录,亲眼见证事物生长的同时,还能学到不少知识,陛下和娘娘把三位殿下交给我,我又比较笨,没学问,也教不了什么有学问地东西,也就把小时候学过的,觉得可能有用的东西讲出来,总不能辜负了陛下和娘娘。”

    一直拿着观察记录,做沉吟思考状的李二陛下点点头,开口问道:“子悦,你所说的自然、生物,学的就是关于这些青蛙、之类的学问?”

    说到这个,卫螭心中一动,赶紧点头陛下,基本上,都是类似的。比如臣刚刚说的那个人为什么晒太阳会变黑,还有小变青蛙的过程等等,就是研究观察这些。世上地物种千千万万,地上爬的,天上飞的,水里游地,甚至是一棵树,都是生物学地研究范畴,生物学,只是自然学地一个分类。”

    卫螭又详细讲解了一下啥叫自然学,啥叫生物学。李二陛下点点头即是说,自然研究的就是天地万物,生物只是天地万物中地一种?”

    卫螭猛点头。李二陛下又摸着胡须,状似出神,思索了一阵,突然站起身,在卫螭身旁不停踱步,晃得卫螭眼晕,很想抓着他肩膀让他停下,不过胆色不足作罢。

    “你说的自然、生物,能应用到农事中吗?”转悠了半天,李二陛下突然抛出这么一个问题,表情凝重。

    卫螭呆了一下,佩服得五体投地,很想抱着李二陛下的大腿吼一下,赶紧道:“可以可以!陛下,其实在海外,生物学的起源,有一种比较普遍认同的说法,就是从农事中

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