朱由校想着反击，狠狠的反击。

    “最高做过鲁国大夫，品位不好说。但后世对他的评价相当的高。”

    “鲁国的官，鲁国不就是现在的大明府一地吗？就是鲁王也就是个二品的官而已，而一个鲁国大夫，应该算是幕僚，这个官应该是不入品才是，怎么你们这些当朝的一品二品，如此的推崇？”

    “孔圣人的地位怎么能用官品来决定。”刘宗周对皇上的污蔑有些不满。

    “那靠什么？要不你们谈谈他对人类的贡献，莫谈虚的，只论实际。”

    “回皇上：哲学上的贡献，著作《易传》是大道之源。在教育里提出了，有教无类、因材施教。开创了循循然善诱的启发式、要求弟子学思结合,举一反三,学而时习之,温故而知新;重视德育,智仁勇并举而以仁为中心;提倡教师以身作则,师生教学相长;端正实事求是的学习态度,”知之为知之,不知为不知,是知也.、当仁不让于师，要求弟子学以成才,学以致用.孔子一生学而不厌,诲人不倦,是故被尊为万世师表，人们也尊称为孔圣人。”

    “朕听了众卿的话，总结了一下，孔子此之虽然官做的不大，但写了一本书，还整理了一些前人的书，而且还开创了私塾，提出了一些自己的观点。对吗？”

    “贡献之大，绝非圣上的轻描淡写。”刘宗周擦了擦汗，这活说的不容易啊，子啊，您可曾看到我在为您正名（挣命）啊。

    “皇上，孔圣人乃博学之仕，当世无人可及。”

    “回皇上，孔子是最博学之人。”

    “这个理由爱卿也敢说？连孔子自己都说三人行必有我师。”

    “那是孔圣人谦虚谨慎的说法。”刘宗周无可奈何的说，秀才遇见兵有理说不清了。

    “无人可及？爱卿还真狂的可以，不说别人，那孔圣人是千年之年的智者不错，但中国在二千年也是在发展的，对事物的认识也在不断的深入。孔圣人的才学应该不如今日之人。当然孔圣人已经作古，爱卿等算是推崇圣人，且代表孔子。而朕愿意代表当世之人。如此比比才学可好？”别的不敢说，就自然科学方面，朱由校能甩在座的各位几条街是不成问题的。

    这句狂妄的话一出口，满屋的人顿时沸腾了，雄xing荷尔蒙直冲脑袋瓜子。是可忍孰不可忍，以前是比比智商，说点什么愚昧无知，这次算什么？直接的挑战啊？

    这木匠也太嚣张了，仗着自己有点小聪明，不把文臣看在眼里，也不看看这满屋子里都是什么人？你这明着向孔子挑战，把矛头直接指向群臣，胆也太肥了。皇上了不起啊？就是朱元璋在也是抓住些依法犯才敢嚣张，你一木匠算哪棵葱？

    “皇上，臣不才，愿意请皇上赐教。”刘宗周也是气的鼓鼓的，他被称当世第一大儒，当然得维护文人的尊严了。

    “今天咱们说的是论语，这题亦孔子来，孔子尚六艺，礼、乐、射、御、书、数，其中有数学，今日比数如何？”

    “依皇上。”

    “朕出题，众爱卿答，可以商量，但只能有一个答案给朕；而后由众卿出题朕答。如何？”

    “皇上此法甚善。”

    “听爱卿听真，朕要出题了：桌上点燃十二只普通蜡烛，一阵风过灭三支，尔后又来一阵风灭二支，问一天后桌上还余几支蜡烛？”

    这就是皇上出的和孔子比知识的数学题？大臣们真的不敢相信竟然如此简单。一位工部的官员起身抢答：“回皇上，还剩下七支。”语气甚为骄傲。

    “爱卿错了，剩下五支。”朱由校笑着说，大明精英们，哪里见过这种题呢。

    “皇上明明说前后吹灭了五支，如何剩下五支？”那名官员有点急了，怕皇上赖皮。

    “爱卿想想普通的蜡

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