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第二零二章 天神小学(一)

    黑板上有彩色的涂鸦,画风很幼稚,从形状可以看出来,是个面目狰狞的大人正拿着一把巨大的金色剪刀,追逐着四个小孩子。

    “其他人呢?分散在别的教室?”顾七向郑洁问道。

    “按照漫画和游戏的设定,他们分散在别的教室,但我们是看不到他们的,这里是多重锁闭空间。”郑洁仔细回忆着,游戏是在好几年前玩的。

    “多重锁闭空间?”顾七皱了皱眉:“简单来说,就是我们处在相同的空间里,只是不同的维度?”

    “嗯,这样解释比较好懂一些。”郑洁点了点头。

    “那就不用去找他们了,找也没用,佐仓健二发短信提醒我们,应该是知道这里情况的,其他人就不一定了……”顾七掏出支烟叼在嘴上,沉思起来。

    郑洁又提醒道:“在游戏里,找到同伴的方法……”

    顾七抬手制止了她:“别告诉我,幻境肯定不会和漫画或游戏的设定一样,顺着情节走反而会越陷越深,我知道得越详细,思路就越不清晰,慢慢探索吧,你来留意学校和漫画、游戏不同的地方,我来留意一切细节,分工合作是最好的,在发现重要的情况或我问你的时候,你再把必要的东西告诉我。”

    “好,我知道了。”郑洁点了点头。

    顾七把讲台和所有课桌都翻找了一遍,一边搜索一边思考,最后说道:“多重维度这个设定,幻境里应该是没办法实现的。”

    “为什么?”郑洁好奇的问道。

    “因为幻境本身已经太强,这世上能够对多个人起作用的幻境还不到十分之一,而且绝大多数幻境必须在人睡着或昏迷后才能使用,能够在人清醒的时候强行把人拉进来的幻境还不到百分之一,这个幻境做到了,能够同时具备这两种性质的幻境除了这个外,我只知道凶灵的映射幻境。

    “另外,能够根据漫画或游戏制作出这么真实的幻境场景,这本身已经很了不起的,虽然场景一样,但每个幻境就相当于一个世界,多重维度相当于多重幻境,每个幻境里的人都不一样,同时在发生着不同的事,一个人不可能顾得过来,除非……有多重人格,这个机率很小,所以我觉得多重维度可以存在漫画、游戏,或现实中,但不会存在于幻境里,就算能做到也没有必要,用一些小把戏就可以模拟出多重维度的感觉。”顾七说着走到教室后面,在墙角蹲下来。

    “听说在特兰克的幻境里也是有两个世界的。”郑洁跟到了角落。

    “嗯,但两个世界不需要同时存在,因为目标只有我一个人,神经病院出去后,场景转换到安明市,一次只有一个幻境存在,而且特兰克的能力是让我自己制造幻境,也就是说,我自己也是那个幻境的管理者,帮他分担了很大一部分脑力。”顾七吐着烟说道。

    “那万一我刚才是骗你的呢?我是幻境的发动者伪装的,这只是针对你一个人的幻境,我就是来拖后腿的。”郑洁又问。

    “我一直在提防着你,让你不要把细节告诉给我也有这个原因在里面,如果你继续说下去,刚才我就动手了,我觉得你有百分之六十的机率是真正的郑洁。”顾七伸手碰了碰地上那东西。

    “百分之六十?多出来的那百分之十是哪来的?”郑洁很好奇。

    “刚才见到你之后,我第一时间问了你进入幻境之前在哪里,你的描述和徐佩蓉的短信内容基本相符,所以是本人的可能性比较大,但是别人可能也知道你们的位置,做出差不多的描述,所以只有百分之十。”顾七站起身来,没有去捡地上的东西。

    “你不捡吗?对了,这东西在游戏里也有,但是没那么大,而且是恶灵喜欢用的。”郑洁指着教室教范里的金色大剪刀说道。

    剪刀的刃都有近一米长,拿起来可以当剑使,

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