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第四章 大胆的想法


    要知道,敢报考的可都是真正的精英!

    因为约翰?亨特拉尔的出现,美国未来医学院的精英培养模式,似乎已经有了提前开启的征兆……

    ……

    新生入学,代表着老生毕业。

    1910年7月,134名学生拿到了亨特拉尔医学院的博士学位证书。和过去的几年一样,几个月之前他们每个人就已经收到了无数份邀请,包括美国各大医学院和他们的附属医院。开出的薪水并不比亨特拉尔综合医院低,而且往往有着更为诱人的条件:比如说不用经过住院医师培训,直接就可以独立接诊,再比如说跳过讲师和副教授的职位过渡,直接晋级医学院的教授等等。

    20世纪初的美国医学界,就是这么的乱!

    不过这也从侧方面表达了一个意思,那就是1910年的亨特拉尔医学院正如日中天!因为过去的二十年,奥斯勒们用毕业生的质量告诉了美国人一件事情,那就是亨特拉尔医学院培养的医师是全美乃至全世界最优秀的医师,同时也是医学院最好的教授!

    这其中的伟大,用一个数字最容易证明。

    过去的十五年中,亨特拉尔医学院毕业了1455名学生,其中已经拿到亨特拉尔综合医院颁发的“执照”的有1101名,这些学生发表了超过三万篇论文,有近两百人已经成为了各个医学院的教授级人物!

    20世纪初的美国,医学教授并不是很值钱。

    在那些私营的小医学院里面,二十多岁的年轻教授们多得是,更别说亨特拉尔医学院培养的精英们了。只不过相对于那些烂学校而言,这些精英们除了本校之外,更喜欢哈佛、普林斯顿和哥伦比亚之类的名校,尤其是同属常春藤的东北十校,这些年荣升教授的毕业生多达六十余人,几乎占了各校教授人数的一半之多……

    所以几年前的时候,约翰就必须要接受人才流失的苦恼了。

    亨特拉尔医疗系统的容纳能力毕竟有限,哪怕这几年不停的扩建新医院,也不可能一口气容纳每年一百多名毕业生,更何况其他地方的吸引力也一点都不弱。这几年,几乎每年都有三分之一的学生外流,而且这个比例越来越大。

    但是……

    当一名1897级和一名1903级的毕业生来到约翰的办公室,向他求助的时候,他还是被对方的大胆想法给惊住了!(。)