休斯顿教育局的威尔逊局长好奇的问旁边的崔馆长：“这是你们领事馆的工作人员吗，我怎么感觉像是专业的演员呢，动作很漂亮啊。”

    崔明学不无得意的说道：“确实是我们领事馆的工作人员，不过平时爱好戏曲，所以让他给孩子们表演一下，也让孩子们充分了解中国戏曲的魅力。”

    “变脸，约翰.特拉沃尔塔和尼古拉斯.凯奇演的电影吗。”威尔逊开了一个小玩笑。

    崔明学也笑笑说道：“你仔细观察他的脸，就知道什么意思了。”

    随着伴奏，沐阳一个摆头，等再回过来时，脸上原本那张红色的面具，已经变成了一张蓝色的面具，顿时引起了孩子们的惊呼。

    左手一晃，再次变了一张脸。

    右手一闪，又是换了一副样子。

    沐阳的动作很快，上来就是精彩的部分，连续不断的一套动作下来，已经换了七八张脸。

    孩子们都惊讶的看着沐阳，有的拿着照相机开始拍摄起来，有的已经又开始鼓掌。

    “比尔，我觉得这个好看，比讲解有意思多了。”布莱奎特说道。

    “这是魔术吗？”比尔问道。

    “可能吧，反正很好看不是吗。”布莱奎特说完跟着鼓起掌来。

    威尔逊局长也跟着孩子们一起鼓掌，还和旁边的崔明学馆长说道：“非常令人震撼的表演，很有欣赏价值，这就是中国的戏曲吗？”

    “是的。这是中国戏曲之中的一个分支，川剧变脸。中国总计有三百六十多种戏曲形式。其中中国的昆曲在2001年5月18日，进入了联合国教科文组织在巴黎宣布的第一批“人类口述和非物质遗产代表作名单。共有19个申报项目入选，其中就包括中国的昆曲艺术，中国成为首次获此殊荣的19个国家之一。”

    崔明学向威尔逊详细的介绍了一些中国的戏曲知识。

    沐阳的表演还没有结束，又一轮五六张面具变化之后，沐阳突然一拍嘴巴，然后喷出一个火球，火球并不大，在空中一闪而没，但是这也引起了在场之人的一阵惊呼。

    “天啊。还会喷火，真厉害。”有孩子说道。

    也有孩子不屑的说道：“这不就是魔术吗，魔术师也能做到这一切。”

    连续几个火球之后，沐阳一抹脸，不过这次小孩子们看过去，却有很多人叫出了声。

    “是蜘蛛侠。”

    “他脸上的面具，分明就是蜘蛛侠。”

    孩子们纷纷叫道。

    沐阳再次一变，这次很多孩子都不认识这个面具了，但是其中一个女孩子说道：“我知道。我看过这个面具的宣传画，是猴子，对，中国人叫他孙悟空。”

    沐阳听了这个女孩子的回答。赞许的给了女孩一个大拇指。

    女孩被奖励之后，感到很高兴。

    沐阳再次一抹脸。

    又有孩子叫道：“我知道，是电锯惊魂里的面具。”

    “是钢铁侠。钢铁侠。”

    “蝙蝠侠。”

    “这个是大熊猫吗，哈哈哈哈。”看到沐阳变成了一个黑眼圈的家伙。有的孩子大笑着说道。

    沐阳再次给出大拇指奖励。

    最后这个环节，是沐阳自己设计加上去的。孩子们可能会对变脸有一定的好奇，但是却少了互动，而美国这边的教育，最重要的就是互动性，没有互动参与，很难给孩子们留下深刻的印象。

    沐阳采用美国孩子们都知道的面具来吸引他们，其中又加入一些美国孩子不常见到的中国人物面孔，以此来调动他们认识中国文化的目的。

    现在看来，沐阳的想法很成功，孩子们都对这个表演很喜欢，三十几个孩子一起叫着面具的名字，等

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