问可以立言，但能立功立言的毕竟是寥寥无几，大部分人能作到立德就不错了，什么是立德，就是修齐二字。”

    “但是我们要立功立言立德，还是必须从读书做起，读书就是修身，再譬如为官大奸大恶的人，是年少时修身作得不好吗？严嵩年少时也并非有什么恶迹，为官之初时也厌恶朝中奸臣当道而不愿去做官。”

    “再以圣贤而论，圣贤写了那么多文章教给我们读书作人的道理？是希望我们后世子孙们都做到书中的道理，能成为与他们一样的圣贤吗？我看未必如此，古今圣贤多是寂寞之人，高处不胜寒。世人希圣贤，但圣贤却是不好为之。”

    “但是我们读书学圣贤之言是为了什么？如严嵩祸国殃民时，他想起过当年读过书，圣贤的教诲吗？换句话说，他当时会有恻隐之心吗？我窃以为会有，但这念头只是一闪而过。”

    “人总是向前看去，年纪越大，历事越多，越会有更新自己的看法，如同当年读过的书或许很多早就忘记了。但这样的忘记，不是真的忘记，正如我们看见一朵花，虽至今不知花的名字，但却永远不会忘记年少时闻过的花香。我们读书也是如此，学了什么道理很多年以后都会忘记了，但是年少读书时所许的凌云壮志却不会忘记。”

    “所以当你想起的时候，当年读过的书，写过的文章都已经成为了你的一部分。圣贤在你要读他的道理时，其实并不愿你成为如他一样的人，而是希望你在前途未卜迷惑不解，遇事前后两难时，想起你年少读书时要成为一个什么样的人。”

    “圣贤已是作古，为师总有一日也要老去，总要一日你们将长大成人，肩负起国家与天下兴亡的。到那个时候你们也会遇到难处，即便是在身处于最艰难的时候，也不要忘记你们年少时许下的志向，老师们所传授的圣贤之道就在其中了。”

    说完讲堂之上掌声雷动，不少学子们都是流下了泪水。

    “说得太好了，实在是金玉之言。”

    林延潮闻言看去原来是福建左布政使宋应昌，他的身后跟着右布政使费尧年，按察使陆万垓。

    但见宋应昌深情有些激动走到讲堂道：“部堂大人之言说得实在太好……宋某深有感触，还请部堂大人恕罪。”

    “宋藩台，还有费藩台，陆臬台？”

    费尧年，陆万垓先后林延潮行礼。

    费尧年激动地道：“部堂大人这一番话，费某真恨不能早一点听闻。”

    费尧年之言既有些吹捧，但也有几分发自内心。

    陆万垓性子沉重，也是感慨道：“部堂大人之言，令陆某受用。”

    连宋，费，陆三人都是久经官场的人都是如此。

    堂上的学子们也是看见三名穿着绯袍高官前来，身后还跟着一群官员，顿时不知发生了什么事。

    林延潮见此一幕，当即上前道：“三位大人过誉了，再说林某眼下不过一介百姓，又岂敢当部堂之称，诸位也到了，实在是有失远迎。”

    听林延潮如此说，宋应昌，费尧年，陆万垓都是欠身道：“部堂大人，实在不敢当。”

    宋应昌道：“若非如此，也不足以听到部堂大人这一番话，不说是学生，我等为官之人也是受教良多。”

    林延潮道：“三位大人来定要有事，但请容林某与学生们再说几句话。”

    换了以往，此举无疑是相当失礼的，但今日宋应昌三人听了林延潮方才一席话后却无人觉得有什么不妥，当即一并推出讲堂外。

    林延潮回到讲堂上，整了整衣袍看向堂下的学生了，他已是知道宋应昌三人前来的用意，故而这讲堂上现在已是他身为这书院山长最后的时光了。

    看着周如磐，曹学这一张张年轻的面孔，这大半年来众人结下了深厚的

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