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第十章 未来

术,符文学,附魔学。

    从父亲的法师塔出来,回到自己的住处,家族里所有核心的知识全在自己这了,学习还要慢慢来。

    【灵魂阅读和记忆触摸,这两个法术都可以帮你记忆书里面的内容,至于灵活掌握,那要靠你自己练习了】艾伦又跳出来,怒刷存在感。

    奥术之光闪过,帕特里克沉寂到了书中的海洋。奥术卷轴、奥术书籍中的文字化为投影传入帕特里克的大脑。

    灵魂阅读这类技能虽然能够帮助法师迅速记忆魔法,但这种如同导入数据般的记忆会影响大脑,短时间导入的记忆过多会让人精神错乱,某种意义上,艾伦所拥有的施法者记忆,以及她附身所带来的精神力增幅,对法师有很大帮助。

    帕特里克整理着大脑里面的记忆,家族传承的炼金术必须掌握,因为这如同卡博隆家族的标记。

    勤奋的精灵太少,普通精灵的生活中只有享乐、好逸、恶劳,没有努力学习这个概念。银月城的奥术大师完善奥术傀儡,就算是耕种,也安逸到几乎无体力劳动,依靠太阳井的光辉,无尽的能源为奎尔萨拉斯营造了一种永恒的繁荣。

    “没有永恒,这一切在未来会烟消云散。”帕特里克心里想到。

    刚刚进入五环,如果未来打算在银月城发展,依托家族事业会事半功倍,但是作为一个新起的奥术师,势必少不了来自大家族的邀请,长久以往可能会成为权力的傀儡,和那些在银月城深陷在权柄泥沼里的精灵有啥不同?

    帕特里克必须跳出银月城,在其他地方慢慢培养属于自己的影响力。

    银月城的教育很失败,真的很失败,在帕特里克眼中,教育的黄金时期,即为少年时期,在这一时期人的主观观念还没有完全成型,可以人为的塑造世界观、价值观、人生观,这对每个人的一生起到决定性的作用。

    得益于前世初中、高中的洗礼,帕特里克开始还觉得那些繁重的课业简直就是多余的,见识过银月城的教育体系后,帕特里克庆幸的觉得,那些原本觉得多余的课业,多少还是有点道理的。

    想到在前世,某些西方国家的主旨自由化,解放学生天性,让他们自由发挥,大肆宣传让学生们“做他们想做的”,结果就是和银月城一样,人民变得好逸恶劳且目光短浅,只贪图享受,不能听到一点其他的声音。

    这就是标准的愚化自己的人民,一方面鼓励民众解放天性,另一方面让自己的子女后代学习各种学识、艺术,阶级的分化就从此开始产生,大氏族的后代只会更加优秀,从而掌握实际权力,普通人沉寂在解放天性的生活之中,纸醉金迷,不可终日。

    银月城已经被日翼、黎明之光、黎明之刃、风行者等大家族占据,离开银月城除外游历,或者找到一个体现自我价值的地方。

    “路漫漫兮修远啊。”帕特里克合上《炼金术与元素转化》,开始仔细构思着自己的未来。