体到魏初刘宇甚至周诗雨肖依依她们这样的女同学身上的话，秦放歌能给最大的帮助，就是和沈建萍周秀英一起，帮大家打好基础。

    是的，他们现在还处于夯实基础的状态，大学本科五年学制，这才一年不到。按照正常的情况，等他们大学本科毕业的时候，还是可以在歌剧演出中饰演不重要的角色的，还不是商业舞台，到国家大剧院卖票演出的那种歌剧。

    现在的市场也是特别残酷的，别说他们这样名不见经传的学生，即便是业内成名已久的歌唱家，不受观众欢迎的也都比比皆是。他们自己也可以对此评头论足的，只是亲自演出的话，做得只会他们更糟糕。他们也都需要先勤学苦练，把实力和水平提升上去才行。

    特别优秀的，也会被学校保举，去参加国内外的声乐歌剧大赛。

    尽管现在各类大赛纷繁复杂，坑钱的也多，但不得不承认的是，这也是他们这些学生，能通过努力，争取到最好的机会。基本也只有在声乐歌剧大赛上获奖之后，才有机会被歌剧院看重，观察合格后，才会有演出以及签约的机会。但能否立足，还是要看各自的实力。

    歌唱家的道路并不好走，这点也是谁都知道的，但有理想总是好的，万一实现了呢！

    现实中大部分毕业生的工作去向，还是各大合唱团，能混出头，成为歌唱家挑起各种歌剧演出大梁的，毕竟只是少之又少的，特别有天赋的几个人。留校当老师教学生的，也都必须是特别优秀的才行，自己带学生的话倒还好。还有毕业后完全从事和音乐无关的工作，也都不在少数。

    但音乐学院老师们，也并没有说因为绝大部分学生都没办法成为独当一面的歌唱家，而放弃他们，教他们的时候同样用心，也都希望学生们都能有美好的前程。

    秦放歌当初也是老师来着，自然明白老师们最大的心愿，教出优秀的学生，就是人生最大的成就。像现在，他虽然没有职称也没报酬，但有需要的时候，也同样用心。

    跟班上的同学们相处了快一年的时间，他也特别熟悉他们各自的特点，甚至比沈建萍周秀英还要更了解他们。毕竟，她们带的学生比较多，也没他那么变态的耳朵。

    声乐课上，秦放歌可以具体针对每一位同学，给出他的看法和建议，也把他自己连声时候的一些心得体会，无私的分享给其他同学。别看他现在东折腾西折腾的，但每天早上的基础声乐练习，都没拉下。他和其他同行的观点完全一致，都认为声乐会比器乐演奏钢琴小提琴之类的更加难以把握，因为这基本就是以自己的身体为乐器的，保护好声带，调整好状态，远比其他乐器的维护难得多。

    课间休息的时候，秦放歌也没能停歇下来，同学们在平时练习的时候，积累下来的问题还是挺多的。他也都逐一作答，而同学们也都知道他是个大忙人，其他时候基本也不多打扰他，哪怕知道他其实是去撩妹。秦放歌肯帮忙的话是情分，不帮也没什么好指摘的。有光明正大的机会，大家还都是会抓住的，哪怕一贯比较高冷的周诗雨也是一样。

    当然，她跟秦放歌说话的时候，基本也都是在交流声乐演唱的艺术，而非闲聊扯淡。

    他也早习惯了，由于每个人的身体条件不一，声带啊，头腔胸腔以及肺活量的大小等等，也不能都全部套用同样的声乐练习方式。更别说男高音和男中音男低音的差别，女高音女中音也都如此。即便是女高音，也可以大致分成抒情女高音，戏剧女高音，花腔女高音等。

    秦放歌和沈建萍周秀英她们现在做的，就是帮助同学们找准各自的定位。好在班级的人数不算特别多，加上秦放歌自己，总共也就二十八个。其中男女高音各有八个，男女中音各六个，秦放歌当初报考的时候还是以男中音的身份进来的。

    她们声乐歌

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