设置

关灯

第2093章 暴风雨

绵不断的十六分音符进行,它是由于所有声部联合起来采形成的。十六分音源源不断地从一个声部流入另一个声部,丝毫没有停留和戳键。

    秦放歌下午开设的是音乐学大师班,就是教大家写音乐论文的。这点肖雨然和吴泓芹可太熟了,她们都有被邓红梅逼着写呢!不写都不给练新曲子的……

    为此,她们俩都早就锻炼出来了,秦放歌和邓红梅平时给她们讲的,也远比秦放歌今天在大师班上讲的细致深入得多。

    肖雨然甚至都已经在笔记本电脑上,写好了关于这时间最短,只有七分钟左右的第三乐章的曲式结构分析,这其实也是最为基本的东西。

    “这个乐章的主部是一个带补充的乐段。在结束的终止上,在低音声部里,出现了主部的第一动机,连接部就由此开始了。在向c大调离调之后,它结束在a小调的属和弦上。副部在a小调上陈述着,它具有复杂的乐段的形式。结束部紧跟着副部出现,它被一系列a小调上的终止分割开来。骤然插入的减七和弦引向呈示部的反复或展开部。

    庞大的展开部以主部的主题材料构成。它的第一部分包含着对位的陈述的因素。展开部在g小调上开始。在许多离调以后,在降b小上出现了假再现部。通过减七和弦以及有增六度的和弦上的停顿,整段来到d小调的属音上。在向g小调离调和回到d小调上以后,九和弦上的停顿引出了再现部。在再现部里,主部结束在降B大调上。连接部扩大了,它在降b小调上开始。通过许多离调导致主调上的副部。副部和结束部的陈述几乎与呈示部没有什么区别。减七和弦转入了尾声。尾声很大,它整个建立在主部素材基础之上,并且具有第二展开部的性质。”

    她们想要练习和演奏这样一首作品,这样的分析只是最基础的东西,还有更多,更深入的东西,需要她们去细细琢磨和发掘。

    而通过秦放歌的教学示范演奏,带给她们的启发,无疑是相当多的。平时秦放歌在给她们上课的时候,她们都是会录下他示范演奏的视频,回去慢慢琢磨和聆听。这回不用她们亲自动手录制,秦放歌的团队可是相当专业的,到时候也都是会有高清视频和录音放出来的。

    这样在公众场合演奏过的钢琴曲,都不用邓红梅刻意提醒,肖雨然和吴泓芹两位秦放歌的“关门弟子”,都是必须要练好的。要是弹得比其他人还要差的话,很丢脸的耶!

    两人的自尊心和骄傲,是不会允许这样事情发生的。

    现在也有个问题,秦放歌时间紧张,能指导她们的时候也是越来越少,以前至少还能一个星期一次,现在他开大师班之后,这样的时间都没办法保证了。更新最快电脑端:https:///

    邓红梅这个知名的钢琴演奏家和教授水平和实力都相当高,对她们的要求也很严格。可对她们而言,秦放歌的悉心指导,仍旧是不可或缺的存在。

    对普通观众而言,就没有这么多可以操心和顾虑的东西,大家只需要好好欣赏秦放歌的新作首演就行。即便听不懂,也是完全没关系的。

    多少能感受到其中的艺术美,这就足矣!

    这一首《暴风雨》,前面充满奇异、灰暗的紧迫感,后面又是美到极限的快意。这种淋漓尽致的畅快感,给很多的观众一种,就是那种风雨之后,终见彩虹的感觉。

    现场观众们的热情自不待言,掌声喝彩声,都快把音乐厅的盖子给掀开了,他们仿佛跟着秦放歌一起,经历了暴风雨的考验。

    网络直播间里,观众们表达情绪的方式也比较单一,暴风雨般的刷屏弹幕礼物,就是给秦放歌精彩演奏最好的回馈。

    也正如弹幕中所说的那样,“从今往后,咱也可以骄傲的说,我和哥哥风雨同舟,一起经历过暴风雨的洗礼!”

 

    -->>(第3/4页)(本章未完,请点击下一页继续阅读)