经过和卢小曦、李小溪两个小姐妹接触，谷雪柔的心情逐渐变得好了很多。

    而且谷雪柔脸上的笑容也是明显变得多了起来。

    不过卢晨和何幼薇商量了一下，还是决定悄悄去看一看谷雪柔上课。

    看一看她到底会怎么给学生们上课。

    所以这天谷雪柔上音乐课的时候，卢晨和何幼薇悄悄地来到她上课教室外面。

    教室里学生们已经坐好，谷雪柔也已经是坐在了钢琴前。

    让何幼薇有些惊讶的是，自己这个姐姐没有和学生交流，就直接自顾自地让学生把音乐书翻到哪一页，然后她就开始讲起来。

    看得在门外的卢晨和何幼薇都有些尴尬，没想到谷雪柔是这样给学生上课。

    虽然谷雪柔讲得没有问题，而且也会弹奏钢琴配合上课。

    但是整节课下来，学生没有几个听了，谷雪柔也是全程没有任何互动。

    眼见快要下课，卢晨只好拉着何幼薇先离开。

    回办公室的路上，何幼薇还是忍不住说：“卢老师，这样不行啊，姐姐这样上课，学生肯定不满意，很快会有学生告诉家长，然后家长会找来学校。”

    卢晨看着何幼薇问：“那你打算怎么办呢？”

    被这么一问，何幼薇反倒是不知道该怎么回答？

    何幼薇对姐姐的状态有所担心，之前也猜到可能上课的状态也不好。

    只是她并没有想好，到底该用什么办法去解决这个问题？

    其实在卢晨看来，何幼薇属于关心则乱，谷雪柔的上课方式本身没有问题。

    一般情况下的音乐课，基本上也都是这样去上的。

    老师带着学生们唱唱歌，听一听音乐课本上要求的乐曲。

    做好这一切也就算是完成了一个音乐老师的职责。

    只不过，因为卢晨的出现，音乐课发生了一些变化。

    卢晨总是不按照课本上去上课，他会将音乐课本上的每一首歌，重新进行一种编排。

    安排在他上课的内容中，用一种更加生动的方式带领学生去领略音乐的美好。

    让学生在音乐课上，享受到音乐的魅力，同时也在如今比较残酷和紧张学习中，获得那么一丝的喘息和愉悦。

    但是那只是卢晨自己的上课方式，不代表所有的老师都要那样去上课。

    何幼薇这个时候突然开口说：“卢老师，我决定要和姐姐好好谈一谈，让她明白她不能那样上课。”

    卢晨闻言摇了摇头阻止了何幼薇的想法。

    “我不认为你这个想法是个好主意。”

    何幼薇有些奇怪地看向卢晨。

    后者继续说：“其实从音乐老师本身来说，你姐姐的上课方式没有任何问题。

    原本音乐老师就是这样上课就可以了，把音乐课本上需要学生听的曲子让学生听，讲解一下曲子的背景内容，教学生们唱音乐课本上的歌，就是这样。”

    听到这些，何幼薇张口想说什么，但是仔细一想却又无从去辩驳。

    卢晨接着又说：“所以，其实你不应该去指责你姐姐。

    相反，我觉得你应该和你姐姐聊一聊，鼓励你姐姐主动和学生多交流，只有她愿意去和学生多一些交流和互动，才能改变上课的方式。”

    何幼薇顿时一愣，随之觉得卢晨说得很有道理。

    但随之，何幼薇又开始烦恼。

    “那要怎么让我姐姐和学生多些交流和互动呢？”

    卢晨想了想笑着说：“这个周末，我们带合唱队的学生去郊游，你把你姐姐也叫上，嗯，可以把贾思敏也一起叫上，顺便问问美术和体育老师们谁有时间吧。”

    

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