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一千三百零九 太学生的学习压力非常大

学之外,帝国还在很多地方设立地方学校,全部都归政府管辖。

    魏帝国中央以下分州级建制,州级建制有学宫,州级建制以下有郡级建制,郡级建制有学校。

    目前魏帝国的公立学校机构就设置到郡一级别,而且还没有到全面铺开的地步,只能说完成了一半左右,剩下一半还是个空壳子,依然是任重而道远。

    州级学宫倒是全面建设完毕,并且派驻老师,早就开始进行正规教学,平均入学人员达到三千以上,郡级学校入学人员更多,但是建设并不完善、充分。

    让玛努尔感到惊讶的是,这样的公立学校是魏帝国唯一得到承认的教育机构,其他私人机构则不被承认。

    “这样一来岂不是要耗费太大的金钱和精力?”

    玛努尔自己是在一个私人律法学校接受的教育。

    辛毗闻言有些惆怅。

    “曾经也是有的,很多大家族都有家学,也有面向很多外人的族学,也有私人讲学的学府,很多,但是都被陛下取缔了,私人不再被允许办学,必须要加入学校、学宫才可以。

    陛坚持由中央政府主导设立学宫、学校,并且在地方普及,由中央政府统一安排教师前往这些学宫、学校执教,教育学生五经、数学、农业和天文地理的知识。”

    魏永翻译了一下辛毗的话。

    玛努尔已经吃惊了太多次,对于魏帝国这样的教育模式,他已经不想吃惊了。

    尽管他感觉到这样的教育模式一定可以培养出很多忠诚于帝国的子民。

    受到皇帝主导的教育机构的教育的学子必然会忠诚于帝国,忠诚于皇帝,为皇帝办事,不会产生其他的认同。

    而这也是很多罗马皇帝希望办到而目前并无法办到的事情。

    稍微询问一下,玛努尔得知魏国境内并没有所谓教会学校存在。

    倒不如说辛毗听说罗马帝国内有教会学校这种事情才让辛毗觉得惊讶。

    他在罗马的时候可没听说这档子事儿。

    “他们的那些传道的人不会就和太平道一样吧?”

    辛毗询问魏永。

    魏永表示自己不太明白玛努尔的说法,但好像不是一个意思。

    汉帝国末期那场太平道之乱彻底揭开了汉帝国灭亡的序幕。

    魏帝国建立以后,大家反推汉帝国的历史,纷纷认为是太平道之乱开启了二十年乱世,导致汉帝国走向灭亡。

    所以魏帝国立国以来对各地传教者那是严防死守赶尽杀绝,对这些可能威胁帝国统治的势力极尽所能的打击,绝不手软。

    就像当初汉中张鲁创建的五斗米教,就被郭鹏用各种手段连消带打完全消灭。

    那些识字的教棍全被丢到秦岭之中修路,全部死在了秦岭,所有文字教义之类的资料也被付之一炬。

    至于让太平道什么的教棍们办学校之类的,那简直是天方夜谭,纯属搞笑。

    我魏帝国的统治者们先天就存在着对这一类势力的戒备、反感和深深的恶意,对于罗马帝国内部的这种情况表示难以理解。

    玛努尔随后也得知曾经在魏帝国的国土上发生过类似于基督教徒叛乱造反的事情,并且直接导致魏政府的前任政府走向灭亡,所以魏帝国坚决不允许这种情况再度发生。

    这不挺好的吗?

    反正玛努尔很讨厌那群人。

    这一次出使魏帝国之前,好像也有教会方面的势力试图和皇帝接触,得到前往魏帝国的允许,但是没有被批准。

    玛努尔可不想和那群人相处。

    其后,他们进入了太学,在太学内游览,观光。

    太学生消息灵通,早就知道罗马帝国的大使来到了洛阳常驻,并且正

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