“所谓的麻雀战就是这么样的了。大家还有什么不懂的就问吧！”林清华说完这句话拿起茶杯将那里面剩下的半杯茶一口喝光。

    一位镇虏军的士兵站了起来问道：“刚才的那个‘敌退我追’是不是说追上敌人将其消灭呢？”林清华将咽到嘴里的一片茶叶吐到杯子里说道：“不是一定要把敌人消灭而是伺机而动若是敌人人少力量薄弱那么就把他消灭若是敌人人多势重那么我们就好汉不吃眼前亏只是不停的骚扰他把他搞的疲惫不堪烦不胜烦。‘敌进我退敌驻我扰敌疲我打敌退我追’这十六个字是游击战的精髓但一定要记住不要生搬硬套作为游击队的指挥官你们到部队后一定要灵活掌握。当然了这还是要靠你们自己在战争中领会了。”

    由于大顺军的覆灭中原的各种势力达到了一种微妙的平衡左梦庚占领了原大顺军占领的豫西南而据开封传来的消息清军在开封陷落后并没有反攻开封的企图陕西的清军也是一片平静只是与左梦庚的部队生了几次小规模的冲突但现在双方又像没事一样各自呆在自己的地盘上不再互相攻击唯一让人担心的是徐州方向因为据潜伏在那一带的天地会细作报告盘踞徐州的清军最近蠢蠢欲动而且不断有清军由北方南下似乎准备动一次大的攻势只是现在还没搞清楚他们的攻击目标是哪里。

    林清华抓紧时间立即成立了一所临时军校命令镇虏军中的军官分批到军校中学习将自己知道的现代军事知识填鸭般的传授给他们希望能早点使镇虏军成为一支理论扎实、军事过硬的现代化部队。这半个月来林清华一直在给军校中的军官们讲课虽然他对军事知识懂得并不多但总还是知道的比古人多些而且这些知识也是经过战争检验的。在军校中林清华特意举办了一个游击战培训班将三百名河南籍的军官和士兵召来传授他们现代游击战的知识并准备在培训结束后将他们派往各寨领导那里的民兵适时开展游击战。考虑到此时通讯不便的情况林清华只要求这些游击队在本寨附近配合民兵师和镇虏军作战并保证大的战役展开后的后勤线的安全。

    林清华离开军校后并未直接回家而是跑到义学中看看。在林清华的督促下现在的义学已经遍布“河洛联寨”的每个大一点的寨子教书先生们的月俸均由林清华供应每个月五两银子。义学所用的教材仍是传统的《三字经》、《百家姓》、《全唐诗》等为主除此之外林清华还亲自编写了部《道德与法律》作为补充教材虽然大陪审团和法院已经被圣旨撤消但林清华不愿意就此投降他编写此书的目的就是从小对国民进行普法教育让他们从小养成懂法守法的习惯。吸取了上一次的教训林清华的这本书中的法律条文多是从大明律中选出来的其次就是《寨规》里的当然为了掩人耳目主要是那些读书人林清华也在此书中写入了一些他认为没脱离实际的圣人之道进行道德说教。

    此时义学中的教书先生正在对学生进行道德说教他正向学生们讲王祥卧冰求鲤的故事而那些学生们则听的津津有味。林清华得意的想道：“怎么样我编的教材好吧？比那些圣人的书生动好听多了全是成语小故事学生们想不喜欢都难！”

    林清华得意的向家里走去路过一家百姓家看见他们正在搬家而且看样子是从别出搬进来的门口挤了很多人围着看。林清华觉得奇怪平时搬家也没这么热闹啊？怎么这次这么多人围观呢？想到这里林清华也挤上去凑热闹害的身边的六个亲兵满头大汗的跟着往里挤。

    很不容易挤了进去林清华才知道人们围观的原因。原来房子外边站了个光着上身的汉子一身遒劲的肌肉展现在众人眼前他正把一个铁铸而成的大鼎举起来随后又将大鼎抛起又用双手接住连着抛了三次气不喘眼不眨引得众人一阵喝彩之声。林清华看那鼎足有两百来斤重但在那人手上却像棉花包一样不由得也大喝了一声“好！”

    那人放下大鼎

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