对于这个统治了中国整个封建社会的思想李晟认为它固然有属于糟粕的地方也肯定有不少闪光之处。在没有自己看过儒家典籍之前他对此是不太好加以评论的。而且眼下的汉代是独尊儒术的时代这个时代的读书人往往是以精通儒学为能。李晟很清楚自己以后少不得借助要他们的力量。因此从阅读儒家典籍中找到能与他们交流的共同语言也是十分必要的。

    其次则是兵家的书如《孙子兵法》、《孙膑兵法》、《六韬》之类的。这是为了以后学习作战而需要的。尽管李晟自己也认为光光看书并不能真达到的指挥部队作战的水平但有看总比没看好。在找到一个厉害的“兵法”师父之前他还是觉得自己应该先阅读一些这方面的知识好为将来打好基础。

    再则便是墨家的《墨子》法家的《韩非子》以及其他一些杂书大抵是介绍基本的木匠、工匠手艺之类的。虽然这些书并不如儒家和兵家的书重要但其中还有一些东西是李晟自以为需要了解的。为了以后在仕途或是天下之路中走得顺遂他打算好好的这个时候先进行一番准备。

    “嗯这一两年先这样吧。等徐州这边呆不下去了就去荆州那儿逛逛顺便找司马徽、黄承彦这样的好先生求教一番说不定我到时候的能力会比什么卧龙、凤雏的还强呢？”一想到这个李晟的脸上便浮起了向往的笑容。眼下他的一举一动才配合上原本就比实际年龄小上许多的心灵分外像一个真正的十三岁孩童了。

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    如果说读书上面并没有什么令人烦恼的问题足以让李晟愁眉苦脸的话那原本认为很容易搞定的铛儿那边却生了很大的麻烦。在与这个机灵的小姑娘接触了几天之后李晟才恍然大悟的现这个女孩子并不像古书中所描绘的女子那样容易伺候。

    她不是只要一天说几个童话故事就可以打的主儿。虽然她也很喜欢听那些闻所未闻的故事也时常在晚上揪着李晟非得将故事讲完了离去。但作为一个从小就和男孩子们玩在一起的女孩她在许多方面都男孩化了。

    就那玩耍来说她是即要这边的故事也要那边玩耍更要李晟动起那“富有见识”的脑袋去想想有没有什么更好玩的东西。在她看来李晟的头脑里既然有那么多好听的故事那也一定会有许多好玩的点子。对于原来跟着德儿所玩的那些东西她已是有些厌烦了。毕竟那样玩耍的花样并不多。

    “你比我多活了几岁经历过好玩的东西肯定比我多。要不然你怎么会听说过那么多的故事？我现在只是请你从脑袋瓜里造出一些好玩的而已难道都不行么？找知道当初就不把你带回来了。”见李晟以“没时间”、“不会”为理由推脱了几次铛儿不由得大为恼怒她嘟着小嘴满脸可爱的放下重话来。

    这可是相当重的话了。那似乎是在提醒李晟那什么也不是的身份。只是这话若由别的人说来李晟绝对是要变脸的。但这话却是由铛儿说得李晟便无法因此而引起生气的感觉。一来铛儿毕竟还小她说出的大都是一时的气话是万万当不得真的；二来这也的确是一个现实李晟眼下确实还是靠着这个泗水居吃白饭。

    被小姑娘缠得实在没有办法了再看了看她那一脸的沮丧的可怜李晟终于被打动了。他决定给这喜欢新奇玩意的小女孩做一件天下独一无二的玩具出来。当然这也是需要小姑娘帮满的。

    “那就给你做一个吧。不过材料你可得帮我准备好。”李晟仔细思考了一下开出了一个清单给铛儿：“我需要一条四尺长的牛皮、两个二指宽的铁钩、一片长宽各三尺厚半指的木板、一根长两尺径一指的圆木。嗯这些木头要即轻又结实的。”

    “哦！？”看见李晟终于答应下来铛儿的眼睛一下子就亮起来刚刚的沮丧和愤怒一下子就清空了她蹦蹦跳跳的跑到李晟的身边一手接过清单满是好奇的追问：“这究竟是做什么的？”


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