“校长时常教导我们，忠孝节义；忠，是要忠于国家，忠于领袖；节，为官员职守气节，不贪污，不纳妾，以公忠勤勉任事，义之所在，虽万死而不辞；今张杨举逆，领袖蒙尘；我们若张皇失措，法度全无，高兴的只能是张杨逆贼，只有举义旗严法度平叛乱，维护国家之威望，才不负校长往日之教诲。”贺衷寒含泪慷慨而言。

    张治中被噎得说不出话来，贺衷寒站在国家的高度上句句扣死大义的名分，让他感到很难辩驳，宋美龄见张治中被贺衷寒挡了回来，便缓缓的插话道：“君山，你说的没错，可是平叛有几种平法，必须依据条件不同来定，今日日寇日夜窥视，国家危亡，能大动干戈吗？今日的中国离得开委员长的领导吗？君山你要三思而行。”

    宋美龄的话里劝谏的味道十分浓厚，贺衷寒刚才与张治中的对话表明，他已经有了完整系统的理论策略，而且她发现他可以依靠掌握的蓝衣社团体，可以干涉国家的任何决策，这是蓝衣社的特性决定的，它不是一个正规的组织机构，而是超越国家机构的政治团体，成员遍及党政军，一旦这些成员认为蓝衣社高于政府机构，后果就变得十分严重，宋美龄这时发现杨永泰以前唠叨的是很有道理的。

    “师母教诲我一定铭记于心，张杨作乱，其依靠就是他们手上的二十万军队，只要消灭了他们的军队，他们就只能束手就擒。如此校长地安全就能保证。”贺衷寒恭恭敬敬的对宋美龄说，可宋美龄却没从他语气发现任何要按照她的话行动的迹象。

    蓝衣社地干部很快就重新聚集在朝天宫，这段非常时期，蓝衣社的干部们都保持着高度紧张。与朝天宫地联系再不像昨天那样松懈，邓文仪的召集令一下。他们就立刻赶到朝天宫，将那个不大的会议室塞得满满的。

    “你们都是委员长地学生，”宋美龄扫视这些被蒋介石视为骨干的黄埔精英，她的左边是贺衷寒右边是孔祥熙。而张治中已经离开，他在贺衷寒讲完之后就告辞回校了，她心里清楚这是回去阻止教导总队开拔，贺衷寒的态度已经表明，张治中无法制止他，倒不如让他回去。阻止教导总队：“张杨作乱，委员长被扣；如何处置不但关乎委员长的安全，也关乎国家民族的命运。委员长地安全自不待言，为什么说关乎国家民族命运呢？今日中国的局势，外有日本虎视眈眈，去年日本策动华北自治，在政府的反击下没有得逞，可他们不会放弃还会继续。外患如此严重。而内忧依然激烈，今年两广叛乱。川滇纠纷，学生游行罢课。共c党依然阴谋颠覆政府，天灾不断，国事艰难，全赖委员长苦心经营，方为此至今。”

    宋美龄娓娓道来，语气十分温和，不像是长辈对晚辈的训话，更像是一家人在一起谈心。

    “民国14年，孙总理去世后，党内军内国内顿失核心，民国17年北伐成功后，委员长的核心地位才逐渐显现，又经过近十年的征战，这个核心才得以巩固，今天这个核心若消失了，国家就会陷入一遍混乱，国家就会分裂，诸位同学，你们很多是从广州就追随委员长，这十余年来，国家之事你们都是亲身经历的，从九一八的举国混乱，到今天国家之事已经基本走上正轨，共c党实力大为削弱，国内军阀大多平定，中央政府地威望从未有如此之高，可是在这个威望从何而来？我以为一大半要系与委员长身上，一旦委员长有失，中央政府威信将大为削弱，各地叛乱立时就可能发生。

    今天举国要求抗战，而不希望内战，东北军西北军总兵力有二十余万，再加上共c党军队，总兵力可以达到三十万，地盘远远超过前年地江西；如果付诸军事行动，内战就将延绵不绝，我们拿什么去抵抗日本人？

    真正是这些因素，所以我主张和平解西安事件，消弭内战。我相信国民会支持我的。

    最后宋美龄又动感情地

    -->>(第1/3页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）